І засідання
Дата проведення: серпень, вересень 2019 року
Тема: Організація освітнього процесу у 2019/2020
навчальному році.
Мета: проаналізувати діяльність методичного об’єднання
вчителів предметів природничо-математичного циклу за
2018/2019 навчальний рік та визначити пріоритетні напрямки роботи
у поточному навчальному році.
Форма проведення: звіт, інформація, обговорення.
№ з/п |
Зміст роботи |
Виконавці |
1 |
Виконання плану роботи шкільного методичного об’єднання за 2018/2019 навчальний рік та обговорення плану роботи на 2019/2020 навчальний рік. |
Ветрова Л. І. |
2 |
Затвердження плану роботи шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу. Розподіл доручень між членами методичного об’єднання. |
Ветрова Л. І. |
3 |
Вивчення нормативно-інформаційної документації і методичних листів з питань викладання предметів природничо-математичних дисциплін у 2019/2020 навчальному році. Ключові зміни у програмах. |
Ветрова Л. І. Члени МО |
4 |
Аналіз навчальних програм і підручників для 11 класу. |
Члени МО |
5 |
Про підготовку до шкільних та районних олімпіад з математики, інформатики, фізики. |
Члени МО |
6 |
Створення оптимальних умов щодо адаптації учнів 5 класу в основній школі. |
Ветрова Л. І. |
7 |
Охорона праці на уроках природничого циклу. |
Члени МО |
8 |
Про зовнішнє незалежне оцінювання. Аналіз результатів, організація підготовки учнів, поради учителям, учням, батькам. Завдання членам методичного об’єднання на 2019-2020 навчальний рік. Вироблення рекомендацій. |
Ветрова Л. І. |
9 |
Обговорення «Інструкції ведення шкільної документації», «Критерії оцінювання навчальних досягнень», вимог до ведення класних журналів, нового стандарту освіти. |
Члени МО |
10 |
Визначення плану роботи ІІІ етапу роботи (адаптаційно - корекційного) над науково-методичною проблемною темою. |
Члени МО |
11 |
ЕдЕра – сучасний освітній проект
|
Члени МО |
Робота між засіданнями |
|||
1. |
Перший урок |
Вчителі МО, класні керівники |
3 вересня |
2. |
Корекція календарних планів згідно програмних вимог |
Вчителі МО |
Вересень |
3. |
Взаємовідвідування уроків |
Вчителі МО |
Жовтень |
Література
- Науково – методичний журнал «Математика в школах України»
- Нагорна М. Я. «Готуємося до зовнішнього незалежного оцінювання» Науково – методичний журнал «Математика в школах України», лютий 2016 № 6
- «Зовнішнє незалежне оцінювання». 2007 – 2017 р. Інформаційні матеріали. Український центр оцінювання якості освіти.
Рекомендації |
||
1 |
Ознайомитися з нормативно-інформаційною документацією і методичними листами з питань викладання предметів природничих дисциплін у 2018 /2019 навчальному році. |
Члени МО |
2 |
Розпочати підготовку учнів до участі в шкільних та районних олімпіадах |
Члени МО |
3 |
Підготувати завдання для проведення шкільних предметних олімпіад. |
Члени МО |
4 |
Підготувати майстер-клас (практичне заняття з педагогами) на тему: «Я роблю так це». |
Жигула О. С. |
ІІ засідання
Дата проведення – листопад 2019 року
Тема: Модернізація освітнього процесу шляхом
впровадження сучасних інноваційних технологій.
Мета:
- розглянути головні засади та особливості інновацій НУШ відповідно нового закону про освіту.;
- охарактеризувати шляхи впровадження інноваційних технологій навчання;
- розширити знання вчителів про інноваційні методи та форми навчання.
Форма проведення: круглий стіл, презентація, майстер-клас, інформація.
№ з/п |
Зміст роботи |
Відповідальні |
1 2 3 |
І. Круглий стіл. Обговорення нового Закону про освіту. Компетентнісний потенціал навчального предмета. Наскрізні змістові лінії як засади до створення цілісної картини світу: методика реалізації. (Перегляд відео). |
Ветрова Л.І. Члени МО Ющик Т.В. Члени МО Ветрова Л. І. |
1 |
ІІ. Сучасні педагогічні технології. Інноваційні технології навчання у сучасній школі. |
Семенюк С.С. |
2 |
Застосування педагогічной технології “перевернутий клас”: плюси та мінуси. |
Ветрова Л. І. |
3 |
Реалізація діяльнісного підходу до навчання фізики через використання дистанційних технологій. |
Жигула О.С. |
4 |
Майстер-клас. «Я роблю так це» |
Жигула О.С. |
5 |
План підготовки до проведення декади предметів природничо-математичного циклу. |
Члени МО |
Робота між засіданнями |
|||
1. |
Взаємовідвідування уроків |
Вчителі МО |
Жовтень-грудень |
2. |
Робота над проблемними питаннями |
Вчителі МО |
Жовтень |
Рекомендації |
||
1 |
Опрацювати теоретичний матеріал щодо впровадження інноваційних технологій навчання. |
Члени МО |
2 |
Використовувати інноваційні методи та форми навчання на уроках. |
Члени МО |
3 |
Підготувати тренінг (практичне заняття з педагогами) на тему: «Банк інновацій». |
Ющик Т.В. |
ІІІ засідання
Дата проведення: квітень 2020 року
Тема: Розвиток предметно-методичних та професійних компетентностей педагогів як засіб підвищення предметних та ключових компетентностей учнів.
Мета:
- визначити особливості уроків із застосуванням інноваційних технологій;
- розширити знання вчителів про способи, прийоми і форми навчання, що підвищують пізнавальний інтерес учнів;
- проаналізувати методи оновлення навчального процесу.
Форма проведення: обмін думками, досвідом, відкриті уроки, інформація.
№ з/п |
Зміст роботи |
Відповідальні |
1 |
І. Теоретична частина. Особливості методики уроків із застосуванням компетентністного підходу. |
Жигула О.С. |
2 |
Співвідношення між ключовими і предметними компетентностями, що реалізуються в шкільному курсі інформатики. |
Ющик Т.В. Семенюк С.С. |
3 |
Порівняння ознак «ЗУНівського» і компетентнісного підходів у навчанні. |
Борутіна Л. П. |
4 |
Робота над впровадженням ППД з предметів природничо-математичного циклу: -Розвиток в учнів здібностей до критичного мислення; -Урізноманітнення форм і методів організації самостійної роботи учнів. |
Ветрова Л. І. |
5 |
Формування компетенцій та компетентностей особистості шляхом використання ІКТ на уроках природничо- математичного циклу. |
Члени МО |
1 |
ІІ. Практична частина. Відкритий урок з математики: реалізація наскрізної змістової лінії «Підприємливість та фінансова грамотність». |
Ветрова Л. І. |
2 |
Тренінг (практичне заняття з педагогами) на тему: «Банк інновацій». |
Семенюк С.С. |
3 |
Підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнських шкільних олімпіад, учнівських конкурсів. |
Члени МО |
4 |
Моніторинг навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу за І семестр (звіт вчителів МО). |
Члени МО |
Робота між засіданнями |
|||
1. |
Робота над проблемними питаннями |
Вчителі МО |
Січень – лютий |
2. |
Взаємовідвідування уроків членами МО |
Вчителі МО |
Січень – лютий |
Рекомендації |
||
1 |
Опрацьовувати теоретичний матеріал щодо застосування методики уроків із застосуванням компетентністного підходу. |
Члени МО |
2 |
Працювати над методикою удосконалення сучасного уроку шляхом впровадження інноваційних технологій. |
Члени МО |
ІV засідання
Дата проведення – травень 2020 року
Тема: Підсумкове засідання.
Мета:
- проаналізувати роботу шкільного методичного об’єднання природничо-математичного циклу за 2019/2020 навчальний рік та окреслити завдання на 2020/2021 навчальний рік;
- заслухати творчі звіти вчителів з питань самоосвіти.
Форма проведення: інформація, повідомлення, звіт.
№ з/п |
Зміст роботи |
Відповідальні |
1 |
Освітній орієнтир – навчальна програма (аналіз стану виконання навчальних програм). |
Члени МО |
2 |
Аналіз навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу за 2019/2020 навчальний рік . |
Ветрова Л. І. |
3 |
Аналіз роботи методичного об’єднання вчителів математичного циклу за 2019/2020 навчальний рік. Панорама методичних перспектив. Обговорення пропозицій щодо удосконалення роботи методичного об’єднання на наступний навчальний рік. |
Ветрова Л. І. Члени МО |
4 |
Організація та проведення державної підсумкової атестації з предметів та підготовка до ЗНО. |
Члени МО |
5 |
Звіти вчителів про самоосвітню діяльність. |
Члени МО |
6 |
Звіти вчителів про проведену позакласну роботу та предметні тижні, виготовлення дидактичних матеріалів. |
Члени МО |
Моніторинг навчальних досягнень учнів з предметів природничо-математичного циклу за 2019-2020 н.р. (звіт вчителів МО). |
Члени МО |
|
Рекомендації |
||
1 |
Продовжувати роботу над удосконаленням методики сучасного уроку. |
Члени МО |
2 |
Продовжити роботу над темами з самоосвітньої діяльності. |
Члени МО |
Навчально – методична тема відділу освіти, культури та з питань сім’ї, молоді та спорту Немовицької сільської ради
«Розвиток компетентнісної орієнтованої освіти шляхом формування інноваційного
освітнього середовища,
професійних та життєвих компетентностей учасників освітнього процесу»
Науково – методична проблемна тема методоб’єднання:
«Розвиток та самореалізація компетентностей вчителя та учня в умовах впровадження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти»
Зносицька ЗОШ І – ІІІ ступенів
План роботи
методичного об’єднання
вчителів математики,
фізики та інформатики
на 2019 – 2020 н. р.
Керівник методичного об’єднання
Ветрова Людмила Іванівна
План роботи
№ п/п |
Зміст роботи |
Термін |
Виконавці |
1 |
Організація навчально-виховного процесу у 2019/2020 навчальному році. |
Серпень - вересень |
Члени МО |
2 |
Модернізація освітнього процесу шляхом впровадження сучасних інноваційних технологій. |
листопад |
Члени МО |
3 |
Розвиток предметно-методичних та професійних компетентностей педагогів як засіб підвищення предметних та ключових компетентностей учнів. |
квітень |
Члени МО |
4 |
Підсумкове засідання. |
травень |
Члени МО |